Visual Retailing

Een echte winkel inrichten op school is nogal bewerkelijk. En met een schets op papier is de inrichting moeilijker voor te stellen. Edu’Actief heeft daar wat op bedacht: Visual Retailing. Een 3D-softwareprogramma waarmee uw leerlingen eenvoudig een winkel kunnen inrichten.

Zelfstandig en eenvoudig
Met Visual Retailing kan de leerling eenvoudig via klikken en slepen een winkel inrichten. De leerling krijgt inzicht in de te gebruiken materialen. Wat komt er op de vloer en aan de wanden? Wat doet kleur in de winkel? Welk effect heeft licht? Met één druk op de knop is het nieuwe winkelbeeld te zien. Visual Retailing is onmisbaar om leerlingen het inrichten eigen te laten maken. Leerlingen kunnen zelfstandig aan het werk. Dat betekent voor u: meer tijd voor het primaire proces.

Compleet
De leerling leert winkels in verschillende branches in te richten zodat hij met alle specifieke inrichtingseisen te maken krijgt. Hij kan ook het winkelmeubilair zelf ontwerpen of het bestaande aanpassen. De leerling presenteert in zijn winkel een door hem samengestelde collectie die hij met behulp van internetafbeeldingen creëert. Aan bod komt visual merchandising; presenteren naar overeenkomsten als kleur, thema of prijs. De leerling leert signing- en pricing-materiaal te plaatsen. Ook is het samenstellen van moodboards of een collectieboek mogelijk. Kortom, alles wat bij de inrichting en merchandising van een modewinkel hoort, komt in het programma aan bod.

Kwaliteit
Edu’Actief heeft dit programma samen met het ROC Nova College en het bedrijf Visual Retailing ontwikkeld. Het softwareprogramma bevat daardoor kwalitatief hoogstaand lesmateriaal dat perfect aansluit bij de belevingswereld van uw leerlingen. Om te zorgen dat u als docent goed voorbereid bent, houdt Edu’Actief regelmatig trainingsdagen. Die helpen u zich het programma eigen te maken, maar ze zijn er ook voor om met collega’s ideeën uit te wisselen over het gebruik van deze software. Daardoor kunt u uw onderwijs nog aantrekkelijker maken, met enthousiaste leerlingen als resultaat.